Journée Compétence - Les aspects réglementaires de la gestion du temps de travail
Formation inter-établissements : 12-13/06 ou 09-10/10/25 Disponible sur mesure (délai 2 mois)
Taux de satisfaction :
8,3/10
(83 avis)
Prochaine date : le 12/06/2025
Formation créée le 01/01/2022. Dernière mise à jour le 10/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
La gestion du temps de travail est un enjeu fondamental dans les établissements. Cette formation répond à vos besoins et vous permet de maitriser les points clés de la réglementation et d'en opérer une application opérationnelle dans vos pratiques de gestionnaire. Le + de la formation : Adapter au mieux le contenu du programme en fonction des documents et procédures que vous nous aurez transmis en amont.
Objectifs de la formation
- Connaître la réglementation sur le temps de travail du personnel non médical
- Assimiler la déclinaison opérationnelle des points clés de la réglementation (gestion et décompte du temps de travail)
- Analyser les dernières jurisprudences
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout personnel des établissements de santé, sociaux et médico-sociaux publics en charge des ressources humaines et plus particulièrement de la gestion du temps de travail
Prérequis
- Aucun pré-requis exigé
Contenu de la formation
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JOUR 1 : LE TEMPS DE TRAVAIL
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Définition et détermination
- Définition du temps de travail effectif et de la période de référence, durée quotidienne et hebdomadaire, travail continu et discontinu, notion de cycle, répartition de l’horaire collectif et des décomptes, organisation en 12h, tableau de service, pouvoirs du chef d'établissement
- Les temps de repos : repos quotidien, repos hebdomadaire
- L’obligation annuelle de travail (OAT) : fixe, nuit, repos variable, internat, répartition de l’horaire [Cas pratique : Comment calculer la durée de travail des agents alternant des périodes de jour et de nuit ?]
- Les heures supplémentaires, règles, déclenchement et décompte [Cas pratiques : Le temps de repas peut-il être distinct du temps de travail effectif ? - Cas pratique : À quel moment doit-on placer la pause de 20 mn ?]
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Les dispositifs spécifiques
- Les temps « spécifiques » : le temps d’habillage, le temps de pause/repas, le temps FIR des psychologues, le télétravail, lundi de Pentecôte
- Les sujétions spécifiques (le travail de nuit, l'alternance jour/nuit)
- Temps partiel et temps thérapeutique
- Les astreintes : quels personnels, quelles durées, quelles compensations [Cas pratique : Un logement de fonction mis à disposition pour faciliter les astreintes les transforme-t-il en temps de travail effectif ? - Cas pratique : Comment prendre en compte l'astreinte quand l'intervention se poursuit sur le temps "normal" de travail ?]
- La garde de direction
- Le CET (les règles de son alimentation, les règles de son utilisation, l'impact du RAFP pour les titulaires)
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JOUR 2 : L’INCIDENCE DES ABSENCES
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Les absences légales et programmables
- Les congés annuels, le fractionnement, le jour hors saison, les congés bonifiés/cumulés
- Les fériés [Cas pratique : Savoir déterminer les cas de compensation]
- La RTT (définition, calcul selon le temps de travail, prise en compte) - [Cas pratique : Un agent peut-il renoncer à ses fériés et RTT pour travailler davantage ? - Cas pratique : Peut-on obliger un agent à prendre tous ses congés et heures supplémentaires ?]
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Les absences justifiées et autorisées
- Le congé pour maladie ordinaire, la maternité, le CLM/ CLD, CITIS, etc.
- Les autorisations d’absence (les absences personnelles, les absences syndicales)
- Le décompte des absences et l’impact de la directive 2003/88/CE du 4/11/2003
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Les effets des absences
- Report des congés annuels et incidence des absences (santé, maternité, parentalité...) - [ Cas pratique : Comment déterminer un report des congés (durée, calcul des congés reportés…) ?]
- Les hypothèses de paiement des congés [Cas pratique : Faut-il payer le CET lorsque l’agent n’a pas pu le solder pour cause de maladie ? - Cas pratique : Comment est calculée la provision du CET ?]
Équipe pédagogique
Hélène BOURDET-CLEMENT - Directrice pédagogique (h.clement@leh.fr)
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire d'identification des besoins (SI INTRA)
- Questionnaire de pré-formation
- En début de formation : recueil des attentes des participants
- En cours de formation : évaluation des acquis (formatives ou sommatives)
- En fin de formation : évaluations de l'atteinte des objectifs et de la satisfaction des participants à chaud et à froid
- Remise du certificat de réalisation
- Compte rendu rédigé par le formateur
Ressources techniques et pédagogiques
- Exposés théoriques
- Études de cas et/ou Mises en situation et/ou Séance questions-réponses
- Avant la formation : dépôt du document pédagogique support de la formation (48 heures avant) en version électronique
- Accès d'un mois à la base de données de veille et d'information juridique hospitalière (HOPITALEX)
Qualité et satisfaction
Prise en compte des évaluations des participants afin d'améliorer en permanence nos offres de formation
Taux de satisfaction des apprenants
8,3/10
(83 avis)
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap
Prochaines dates
- Journée Compétence - Les aspects réglementaires de la ges... - 12/06/2025 au 13/06/2025 - distance
- Journée Compétence - Les aspects réglementaires de la ges... - 09/10/2025 au 10/10/2025 - distance