Logo de l'organisme de formation
Représentation de la formation : Journée Experte - Pour un accompagnement éthique des résidents en fin de vie en EHPAD

Journée Experte - Pour un accompagnement éthique des résidents en fin de vie en EHPAD

Proposition pédagogique et financière sur mesure (délai 2 mois) *prix à titre indicatif

Formation présentielle
Accessible
Durée : 6 heures (1 jour)
Durée :6 heures (1 jour)
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :6 heures (1 jour)
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :6 heures (1 jour)
Net de TVA
Se préinscrire

Formation créée le 01/01/2023. Dernière mise à jour le 18/03/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

A l'issue de cette formation, vous serez en capacité d'identifier les enjeux et les questionnements qu'induisent la prise en charge des résidents en fin de vie dans votre établissement. Cette formation est proposée en intra établissement pour s'adapter au mieux à vos spécificités et besoins permettant ainsi des pistes de réflexions collectives.

Objectifs de la formation

  • Identifier les besoins et les attentes de la personne âgée en fin de vie
  • Repérer les missions et les difficultés de l’EHPAD dans l’accompagnement du résident en fin de vie
  • Définir les droits du résident en fin de vie et leurs implications dans la pratique quotidienne du soin
  • Déterminer les principes du questionnement éthique dans le temps de la vieillesse et de la fin de vie

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • L'ensemble des professionnels soignants, médico-sociaux et de direction des EHPAD amenés à accompagner des résidents en fin de vie
Prérequis
  • Aucun pré-requis exigé

Contenu de la formation

  • Le résident en fin de vie en EHPAD
    • La vieillesse aujourd’hui
    • Le grand âge, la dépendance et la psycho-dépendance
    • La vulnérabilité de la fin de vie
    • Le résident sujet ou objet de soins ?
  • Les droits du résident en fin de vie
    • La psycho-dépendance menace la protection juridique du résident
    • Accompagner et prendre en soin en donnant vie aux outils de la loi du 2 janvier 2002, du 4 mars 2002 et du cadre juridique de la fin de vie
    • De nouveaux droits de la fin de vie ( vers une meilleure prise en compte de la vulnérabilité? , la diffusion de la culture palliative, un droit pour tous en tous lieux ?)
    • La diffusion de la culture palliative
    • Du projet de vie au projet de vie de fin de vie
  • La décision éthique, vieillesse et fin de vie
    • Un processus décisionnel conforme aux droits et à l’éthique
    • Une décision éthique structurée
    • La place de l’entourage et du bénévolat dans la réflexion éthique
    • La collégialité de la décision de limitation ou d’arrêt des traitements
Équipe pédagogique

Hélène BOURDET-CLEMENT - Directrice pédagogique (h.clement@leh.fr)

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Questionnaires d'identification des besoins (SI INTRA)
  • Questionnaire de pré-formation
  • Feuille de présence
  • En début de formation : recueil des attentes des participants
  • Remise des attestations de participation à la formation
  • En fin de formation: formulaire d'évaluation de la formation
  • Evaluation de la formation 3 mois plus tard (formulaires d'évaluation de la formation)
Ressources techniques et pédagogiques
  • Exposés théoriques
  • Études de cas et/ ou Mises en situation
  • Avant la formation : dépôt du document support de la formation (48 heures avant)
  • Remise d'un livre sur le sujet ou un thème d'actualité
  • Accès d'un mois à la base de données de veille et d'information juridique hospitalière (HOPITALEX)

Qualité et satisfaction

Prise en compte des évaluations des participants afin d'améliorer en permanence nos offres de formation

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap