Journée Compétence - Les droits de la personne âgée en EHPAD - Garantir ses droits au quotidien

Formation inter-établissements : 18-19/06 ou 03-04/12/26 Disponible sur mesure (délai de 2 mois)

Training created on 1/19/23. Last update on 11/4/25.
Programme version: 1
Satisfaction rate of learners
9,7/10 (8 review)

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12/3/26

Type of training

Distance learning

Training duration

12 hours (2 days)

Accessibility

Yes
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Journée Compétence - Les droits de la personne âgée en EHPAD - Garantir ses droits au quotidien

Formation inter-établissements : 18-19/06 ou 03-04/12/26 Disponible sur mesure (délai de 2 mois)


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Objectives of the training

  • Connaître les points essentiels de la législation des droits de la personne âgée
  • Être capable d’appliquer et préserver les droits fondamentaux de façon opérationnelle
  • Savoir identifier et prévenir les situations susceptibles de générer l'engagement de sa responsabilité ou celle de son établissement

Profile of beneficiaries

For whom
  • L'ensemble du personnel administratif et soignant
Requirements
  • Aucun pré-requis exigé

Training content

LES DROITS RECONNUS A LA PERSONNE ÂGÉE EN INSTITUTION - PANORAMA DES DROITS FONDAMENTAUX EN INSTITUTION
  • Les droits de la personne accueillie en institution : droits reconnus lors de l’admission, droit aux absences, le droit à l’aide sociale, le droit au libre choix du médecin
  • Les droits de la personne lors de son séjour : droit au respect de la dignité, droit de visite, respect de la vie privée et à l’intimité, liberté religieuse, droit de vote
LES DROITS FONDAMENTAUX A APPLIQUER DANS LE CADRE DES SOINS, ENJEUX ET CONSÉQUENCES
  • Comment communiquer : Droit à l’information, consentement aux soins, accès au dossier médical, partage d’informations et respect du secret professionnel
  • Comment gérer : Les droits de la personne âgée en fin de vie : consentement/refus de soins, personne de confiance, la rédaction des directives anticipées, le droit aux soins palliatifs
  • Focus sur les situations à risque, comment gérer dans les services : la prévention des maltraitances, les personnes âgées vulnérables, les différents régimes de protection et la garantie des droits, les restrictions à la liberté d’aller et venir (secteur fermé : UVP, UHR, PASA ; usage de la contention)
LES RESPONSABILITÉS DES PROFESSIONNELS ET DE L’ÉTABLISSEMENT
  • Les obligations de signalement des structures sociales et médicosociales
  • Les différents types de responsabilités des agents : civile, administrative, pénale et disciplinaire
  • Rôle et responsabilité de l’institution
  • Illustrations concrètes de cas de responsabilité

Teaching team

Hélène BOURDET-CLEMENT - Directrice pédagogique (h.clement@leh.fr)

Monitoring of implementation and evaluation of results

  • Questionnaire d’identification des besoins (SI INTRA)
  • Questionnaire de pré-formation
  • En début de formation : recueil des attentes des participants
  • En cours de formation : évaluation des acquis (formatives ou sommatives)
  • En fin de formation : évaluations de l'atteinte des objectifs et de la satisfaction des participants à chaud et à froid
  • Remise du certificat de réalisation
  • Compte rendu rédigé par le formateur

Technical and educational resources

  • Exposés théoriques
  • Études de cas et/ou Mises en situation et/ou Séance questions-réponses
  • Quiz d’évaluation des connaissances sur la prise en charge de la personne âgée en institution
  • Analyse d’extraits de jurisprudence sur les droits des personnes âgées en institution
  • Résolution de cas pratiques
  • Avant la formation : dépôt du document pédagogique support de la formation (48 heures avant) en version électronique
  • Accès d'un mois à la base de données de veille et d'information juridique hospitalière (HOPITALEX)

Quality and satisfaction

Prise en compte des évaluations des participants afin d’améliorer en permanence nos offres de formation
Satisfaction rate of learners
9,7/10 (8 review)

Accessibility

Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Next dates

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from 12/3/26 to 12/4/26 distance
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